重庆小学生篮球联赛,重庆小学生篮球联赛有哪些
1.重庆字水中学篮球校队怎么选人
2.从1998年至今CUBA联赛经历了哪些赛制
3.2012年全国青年篮球联赛的竞赛规程(草案)
4.重庆哪些中学校有专业篮球队
5.重庆什么时候举行业余篮球比赛?
6.请问小学生的篮球比赛规则是怎么样的
进入CUBA的条件:首先必须进入自己大学的校队,这样才能代表学校参加比赛。前提是你的大学应该在CUBA联赛。不是每个大学都可以参加CUBA,它是一个联盟,就像nba一样,是联盟制的。如果这个学校属于CUBA联赛,他可以参加。现在中国也有一个大学篮球竞赛联赛,大学篮球超级联赛。
参加CUBA的球员通常是各大高校的篮球特长生,也就是一些有篮球特长,被专门招进学校的学生,甚至是退役球员。不过CUBA的年龄是有限制的,退役选手应该不太可能参加比赛。扩展信息:CUBA的影响:CUBA联赛保持着600-700支球队、近万名运动员和教练员、2400多场基层选拔比赛、160场分区赛、15场男女四强赛的规模,在全国高校产生了广泛、深入、持久的影响,在社会上树立了积极、健康、进步的形象,
被誉为中国篮球的“希望工程”CUBA的影响力也可以用权威媒体的监测数据来解释。自1998年成立以来,CUBA联赛一直是中央电视台固定的赛事之一。根据央视大二传媒研究院提供的收视率调查结果,第九届CUBA男子八强、女子四强的平均收视率达到0.8,最高为1.3。我有过这样的经历。让我告诉你一些事情。首先你要进入校队,然后你要在校队表现好,你才能代表学校。
然后就看你的硬实力了,分为初赛、赛区赛、十六强赛、四强赛四个阶段。(1)基层初赛:(比赛地点由主办单位与承办单位协商确定)每年9月至12月:设在省、自治区、直辖市和特别行政区的高校组队进行初赛。大赛的具体时间、地点和方式均由各省、自治区、直辖市自行决定小学预赛必须在学校进行。
重庆字水中学篮球校队怎么选人
小学生篮球规划措施有以下几点:
1,提高学生篮球训练水平 。在篮球训练中,应该注重队员的体能、技术以及战术训练,通过提高队员的综合素质,来提升球队的整体水平。
2,加强队员的团队意识 。在篮球训练中,应该注重队员的团队意识培养,通过团队配合来提高球队的整体战斗力。
3,制定科学的训练计划 。在篮球训练中,应该根据队员的实际情况,制定科学的训练计划,通过有计划的训练来提高队员的综合素质和技能水平。
4,注重队员的心理素质培养 。在篮球训练中,应该注重队员的心理素质培养,通过心理训练来提高队员的自信心和抗挫折能力。
知识扩展
篮球是一项充满激情和挑战的运动,它不仅需要身体素质和技能,还需要勇气、团队精神和毅力。
一、篮球的起源和发展
篮球起源于19世纪末的美国,最初是由一位名叫詹姆斯·奈史密斯的体育教练发明的。他想要创造一项新的运动,以便在冬季恶劣的天气条件下进行。篮球很快在全世界范围内流行起来,成为一项受欢迎的体育项目。
如今,篮球已经成为奥运会、世界杯和职业联赛等国际和商业赛事的重要项目。
二、篮球的规则和特点
篮球比赛的基本规则包括:两队各五名球员在球场上比赛,试图将球投进对方的篮筐得分。球员可以用手、身体和脚来控制球,但不能用手臂和手肘以下的部位触球。球员可以在球场任何地方投篮,但必须遵守一系列规则,如不能带球走步、不能阻挡对方球员的跑动等。篮球比赛的特点是速度快、竞争激烈、需要高强度的体力和心理准备。
三、篮球的训练和提高
要成为一名优秀的篮球运动员,需要经过长期的训练和提高。首先,基本的身体素质是必不可少的,包括力量、速度、耐力和灵活性。其次,球员需要掌握各种篮球技能,如传球、投篮、运球、防守等。
此外,球员还需要具备团队精神和领导能力,以便在比赛中发挥出最好的水平。提高篮球技能的方法包括参加训练营、观看高水平比赛、自我反思和练习等。
四、篮球的影响和社会价值
篮球不仅是一项体育项目,还对人们的生活和社会价值产生了深远的影响。首先,篮球可以帮助人们保持健康,增强身体素质和免疫力。其次,篮球可以培养人们的团队精神和领导能力,提高人际交往能力。此外,篮球还可以为人们带来快乐和娱乐,缓解压力和焦虑。
最后,篮球已经成为一种全球性的文化现象,促进了不同国家和地区之间的交流和理解。
总之,篮球是一项充满挑战和乐趣的运动,它不仅可以提高身体素质和技能水平,还可以培养人们的团队精神和领导能力。通过了解篮球的起源、规则、特点和训练方法,我们可以更好地欣赏和参与这项运动。
从1998年至今CUBA联赛经历了哪些赛制
初中篮球队选人的标准是,首先要有一定的篮球基础,其实就是需要有一定的身高以及动作的灵活性和协调性。每一个教练的选择的要求是不相同的,但是从现在的实际状况来看,大多数教练把身高当成是篮球的第一选择,比如说有一些孩子根本就不会打篮球,但是也被选进了篮球队。
2012年全国青年篮球联赛的竞赛规程(草案)
联赛从每年9月份开始,至翌年6月结束,分三个阶段进行:
第一阶段:预选赛(每年9月—11月)
各省、自治区、直辖市、特别行政区分别组织预选赛,具体时间、地点和比赛办法由各省、自治区、直辖市、特别行政区大体协或在CUBA联赛组委会指导下成立的预赛领导小组确定。预选赛男、女冠军队直接晋级分区赛。
第二阶段:分区赛(翌年3月)
按照地域关系,全国共分东南、西南、东北、西北四个赛区,划分方法如下:
东南区:上海、江苏、浙江、安徽、江西、福建、广东、海南;
西南区:湖北、湖南、广西、贵州、云南、四川、重庆、西藏;
西北区:山西、陕西、甘肃、新疆、青海、宁夏、内蒙古、河南、香港;
东北区:北京、天津、辽宁、吉林、黑龙江、河北、山东、澳门。
分区赛保持64支参赛队的规模,每赛区有16支参赛队(男女各8支)。
各赛区男、女组比赛均采用先分组循环后交叉淘汰的形式,决出赛区冠军。各分区男女组冠亚军晋级全国决赛(八强赛)
第三阶段:全国决赛(4月—6月)
(1)女子八强赛
采取赛会制,先通过单场淘汰决出两支进入总决赛的队伍,总决赛采取主客场两回合制。如赛会承办单位进入总决赛,则第二场决赛移师客队所在地,否则第二场比赛主场权由进入总决赛的双方队伍抽签决定。
(2)男子八强赛
每一轮次均采取主客场两回合制,直至决出总冠军。
比赛采用《1998—2002年篮球竞赛规则》(今后国家体育总局若下发新的竞赛规则,则采用新规则),所有比赛时间采用四节制,每节10分钟,同时第二节、第四节比赛中各增加一次技术暂停。
四、创始之路
一项事业的成功,需要远见和机遇,更需要持之以恒的努力和志同道合的盟友。从1985年到1996年,靠着每年几千元的活动经费和时有时无的外部援助,中国大学生篮球协会为推动篮球运动在高校的普及和发展进行了十一年的奋斗和探索。这个时期所形成的凝聚力和号召力为大篮协日后创建CUBA联赛做好了组织准备。从90年代初期开始,时任大篮协副主席兼秘书长的龚培山教授开始酝酿一个宏图大计:创建一个规模更大、影响更广、水平更高、更加纯净的全国性大学生篮球联赛,充分释放出大学生篮球运动的活力和能量。龚教授已经感觉到时代变化的脉搏,看到了社会转型和体制变革给各个行业带来的巨大变化,但在当时,中国的体育市场刚刚开始发育,在管理体制、市场环境、商业模式等方面都存在无法预知的风险,除了算不上慷慨的解囊相助,很少有人如龚教授期望的那样,对创办和运营一个全国性的大学生篮球联赛产生兴趣。
和大多数成功的江浙商人一样,张宁飞具有强烈的开拓精神和敏锐的商业直觉:1988年从浙江大学材料系毕业,以优异成绩留校任教,两年后投身商海,进入上海一家进出口公司从事国际贸易,1993年走上创业之路,担任杭州可艾可服饰有限公司(恒华集团前身)总经理,并很快在美国市场打下一片天空。而在挣得第一桶金之后,张宁飞并没有专注于扩大经营规模、占领市场份额,他开始认真思考企业家的社会责任和自己的人生规划。从小生长在一个教师之家,以及在高校求学、任教的经历使他产生了投资教育事业的冲动。一个偶然的机会,在大学时代对张宁飞有“知遇之恩”的浙大男篮主教练陈南生向他透露了龚培山教授创办全国大学生篮球联赛的构想,张宁飞闻之怦然心动,他隐约觉得,这是一个支持教育、回报社会的途径,同时也是一个充满机会的投资领域。
张宁飞曾经代表浙江大学打了四年篮球,在他的内心深处,一直有一种挥之不去的篮球情结。因为业务关系,张宁飞常年往返于中美之间,对于两国篮球体制的巨大反差,他有着比一般人更深刻的体会。尤其是对NCAA全美大学生篮球联赛这项在美国家喻户晓、在中国却鲜为人知的赛事,他的兴趣并不止于了解,“让CUBA成为中国的NCAA。”这是张宁飞最初的想法和目标。
恒华集团是一个中等规模的民营企业,资金实力算不上雄厚,主要市场在美国,也不需要在国内开展大规模营销活动提升知名度,张宁飞投资CUBA联赛,让很多人觉得困惑和不解。而张宁飞本人则坚信只要经过精心的雕琢,CUBA联赛一定会发出钻石般璀璨的光芒,因此从一开始他就做好了长线投资的打算。
1996年4月10日,在浙江大学男篮主教练、大篮协副秘书长陈南生的促成下,67岁的龚培山与30岁的张宁飞首次见面,就合作举办首届全国大学生篮球联赛一事进行磋商并达成共识。
6月6日,“发展高校篮球,培养篮球人才”座谈会在中国人民大学召开,来自教育、体育、新闻界的专家学者济济一堂,共商大计。张宁飞在会上表示愿为大学生篮球运动的发展助一臂之力。
11月28日,中国大学生篮球协会与恒华集团有限公司投资合作签字仪式在人民大会堂浙江厅举行,正式确定了CUBA联赛的名称和办赛宗旨。
1997年1月27日,“可艾可”杯全国高校篮球赛在杭州举办,标志着CUBA联赛进入“试运行”阶段。
2月1日,国家体委将CUBA联赛纳入98年度全国竞赛计划。
3月14日,恒华体育发展有限公司成立,正式启动CUBA联赛的包装、推广和市场开发工作。
4月11日,国家教委正式批准CUBA联赛组织办法。
11月30日,CUBA联赛组委会成立大会在人民大会堂香港厅举行。
1998年3月19日,首届CUBA联赛开幕式在中央电视台举行,来自教育界、篮球界、文艺界的许多名人济济一堂,在著名歌手刘欢热情奔放的“CUBA之歌”声中,CUBA扬帆启程。首届CUBA联赛正式打响。
3月25日,CUBA联赛组委会组团赴美,专程考察NCAA联赛的组织经验五、发展历程
首届CUBA联赛的火爆场面可用“井喷”来形容,共有26个省、自治区、直辖市的617支高校代表队、9130名运动员和教练员参加了各个阶段的比赛,比赛场次达到2600多场,现场观众146万人次,中央电视台对决赛阶段的20场比赛进行了现场直播,一百多家中央和地方媒体对联赛进行了密集报道。从“空谷幽兰”到“山花烂漫”,高校篮球界被压抑已久的热情如雪崩般迸发出来,在很多地区,CUBA成为当地篮坛的一大盛事,大学校园里出现了前所未有的“篮球热”。“CUBA现象”给当时正处于历史低谷的中国篮球带来了一股清新的空气,许多关心中国体育改革进程和发展方向的人们因此倍感振奋。
在首届联赛达到预期效果的基础上,第二届CUBA联赛对赛制进行了调整,原来的A、B级联赛“双轨制”实现“并轨”,自然年度比赛改为学年度比赛,南北两个赛区进一步划分为东南、西南、东北、西北四个赛区。改制后联赛的整体水平和激烈程度都有大幅度的提高。针对本届联赛中出现的一股来势猛烈的“作假风”,组委会坚决果断地采取措施,对涉及的9支球队进行了严厉处罚,一时间CUBA“打假风暴”成为媒体报道的热点,在高校和社会上引起了较大的震动和反响。
从第三届联赛开始,CUBA确立了稳定的全国联赛制度。推出以“不变的参赛条件、固定的比赛时间和有利于参赛队系统训练的赛制”为特点的CUBA竞赛规程。联赛的规模和影响力稳步提升,参赛院校的知名度更高、区域分布更广, 一些多年不组织球队的知名院校,如清华大学、南开大学、南京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、中山大学、西南交通大学等均加强了队伍建设,并凭借自身实力打进了分区赛,西部边远省份的不少院校也加入了CUBA大家庭,整个CUBA联赛呈现出一派蒸蒸日上的发展势头。
进入第四届,CUBA联赛步入了科学化、规范化轨道,在赛事组织和推广方面开始尝试一些新的思路和做法。如东南区比赛由江西省体育局竞赛管理中心承办,通过利用、开发校园和社会两种资源、两个市场,CUBA联赛的社会化程度得以提高;西北区比赛由新疆大学承办,CUBA联赛开始有计划地向高等教育规模不大的边远省份进行辐射。鉴于前三届联赛因作假受到禁赛处罚的12支球队均做了深刻检讨并采取了积极的纠正措施,常委会在长春召开工作会议,通过了解除处分、恢复其参赛资格的决议。这使得整个联赛的格局更加完整。
第五届CUBA联赛进一步体现出CUBA以东部大城市为根据地、大举“西进”的战略。组委会有意识地选择西部区域中心城市进行赛事推广,如西南区放到因运动项目布局和结构调整、多年不组织篮球竞赛的广西桂林,西北区放到经济社会发展水平相对落后的西宁,在当地引起了很大的轰动,成为媒体争相报道、群众喜闻乐见的热点赛事。尽管突如其来的“非典”疫情打乱了第五届CUBA男八强、女四强赛的组织计划,但联赛组委会并没有偃旗息鼓,消极应对,在各方的共同努力下,通过周密的部署和扎实的工作,第五届CUBA联赛最终圆满收尾。这一事实既证明了联赛的凝聚力和组委会的组织协调能力,也标志着CUBA联赛运行机制的基本成熟。
即将揭幕的第六届联赛把CUBA推向了一个新的历史起点。全面加强与中央电视台的战略合作关系,扩大电视转播规模,成为本届联赛的一条主线。为此组委会再次对赛程和赛制进行了较大幅度的调整。将地区选拔赛的截止时间由11月上旬延长到12月15日,分区赛开赛日期则由原来的11月15日调整到翌年的2月底或3月初。赛制方面,男子八强赛由单场淘汰制改为主客场双淘汰制,女子四强赛扩编为女子八强赛,采取先分组循环后交叉淘汰、冠亚军决赛打主客场的混合赛制。调整后的赛程更加紧凑,比赛更加密集,为电视台全程转播创造了有利条件。
经过七年五届的快速发展,CUBA联赛呈现出以下四个特点:
普及范围更广。越来越多的高校认识到CUBA联赛在提升学校知名度、促进校际体育文化交流、推动校园文化建设和素质教育实施等方面所发挥的积极作用,在代表队建设方面提高了重视程度,加大了投入力度,基层比赛的规模、影响力、队伍质量和运作水平持续提高。以第六届CUBA联赛各省、自治区、直辖市预选赛为例,参赛队总数达到了700余支,比赛总场次达2700多场,现场观众达190万人次,其中河南省预选赛参赛队覆盖了全省17个地级市中的14个,河南电视台对部分场次进行了实况转播,浙江省预选赛参赛队数达到50余支,平均每场比赛观众人数达1000多人,安徽省选拔赛有34支队伍参加,规模创历届之最。总体来看,大部分地区的CUBA预选赛得到了当地教育、体育行政部门的有力支持,高校体育组织的大力协助和广大院校的积极响应,并在赛事包装、新闻宣传、活动推广、市场运作等方面进行了有益的尝试。
运动技术水平显著提高。表现在运动员的身体素质和基本技术、球队的战术运用和配合质量、比赛的对抗程度和精彩程度都有大幅度的改善和提高。水平较高的球队已经形成相对固定的打法风格。经高校多年的培养和CUBA联赛多场次的锤炼,部分拔尖球员已经具备了进入体工队或职业俱乐部的实力。以第五届CUBA男八强、女四强赛为例,男队平均身高1.92米,最高达到2.04米,女队平均身高1.80米,最高达到1.89米,各队之间的实力差距明显缩小,80%的场次分差在10分之内,从技术统计情况来看,全队得分和投篮命中率明显上升、犯规和失误次数有所减少,一些难度较高的攻防技术如扣篮和盖帽得到了更多的运用。总体来看,CUBA男子八强队已经全面达到或超过了青年队的水平,如华侨大学、电子科技大学两队在与本省青年队的正式比赛中能够胜出20分以上,武汉理工队多次战胜乙级联赛的中游球队湖北男篮;女子冠亚军队已经达到准专业队水平,如天津财经大学女篮曾在正式比赛中以十几分的优势战胜了乙级联赛前五名的黑龙江女篮。此外,在去年的第五届全国城市运动会上,湖南大学男篮和青海师范大学女篮分别代表长沙和西宁参加了篮球项目的比赛,其中未能进入第五届CUBA八强的湖大男篮先后战胜三支专业队,在12支参赛队中名列第六。经高校多年的培养和CUBA联赛多场次的锤炼,部分拔尖球员已经具备了进入体工队或职业俱乐部的实力,如武汉理工男篮队员王晶去年正式加盟广东新世纪男篮,今年有望以主力身份征战全国男篮甲B联赛。
社会化程度不断提高。除了在校大中学生,各个年龄段和知识背景的人群对赛事表现出了越来越浓厚的兴趣,CUBA联赛的影响力已经辐射到各个社会领域,其积极健康的社会形象和与时俱进的发展理念更加深入人心。
产业化运作初见成效。经过五年的品牌建设和市场营造,CUBA先后吸引了摩托罗拉、万事达卡、一汽—大众、中国电信、铁通、达盛电子、CECT手机、FILA、李宁、康威、双星、红牛、南华利生、WILSON、兰华、飞鹿、洪都、康恩贝、正大福瑞达等公司的加盟合作,成为一个社会团体和民营企业联手打造的知名赛事品牌。从第五届CUBA联赛开始,联赛组织者开始把无形资产开发列为主攻方向,力争“把蛋糕做大”。目前正在推行的市场拓展计划主要有两个内容:一是和国内体育用品业“龙头”之一安踏公司建立合作伙伴关系,以品牌联盟的方式推广CUBA联赛,开发系列标志产品,全面进军篮球市场;二是开通“CUBA短信乐园”,以网络为平台,发展无线增值业务,提高产业化运作水平。从“小打小闹”到“大蹦大跳”,创立仅有五年的CUBA联赛正在逐步加大市场开发力度。
六、规模影响
在中国篮坛,CUBA堪称地域覆盖最广、参赛人数最多、文化层次最高的赛事。她的背后是1000多所高校、1300多万在校大学生和200万教职员工,以及一个更加庞大的连带群体,其中包括2000多万梦想上大学的高中生和数不清的大学校友及学生亲属。如此广泛的社会基础决定了CUBA不可能寂寞。
从1998年创立至今,CUBA联赛保持着每届600—700支参赛队,近万名运动员和教练员,2400多场基层选拔比赛,160场分区比赛和15场男八强、女四强赛的赛事规模,在全国高校产生了广泛、深入、持久的影响,在社会上树立起了积极、健康、向上的形象,竞赛体系日趋完善、竞技水平稳步提高、社会影响迅速扩大、优秀人才崭露头角、品牌建设和市场营造初见成效,被誉为中国篮球的“希望工程”。
以第五届CUBA联赛为例。根据权威机构的测算,第五届CUBA联赛男八强、女四强赛受众总量达到了22亿人次,不仅在各类业余体育竞赛中首屈一指,在社会认知度方面可比肩职业联赛。
CUBA的影响力还可以用权威媒体的监测数据加以说明。从1998年创立至今,CUBA联赛一直是中央电视台固定转播的赛事之一,根据央视·索福瑞媒介研究机构提供的收视率调查结果,第五届CUBA男八强、女四强赛9场转播的平均收视率达到0.8,最高达到1.3。超过了“末代甲A”。央视因此对节目资源做出调整,决定以CUBA为突破口,培育学生体育竞赛领域的精品赛事。 七、系统建设
CUBA联赛在短时间内实现超常规、跨越式发展,与组织者坚持“发展高校篮球、培养篮球人才”的宗旨和社会化、产业化的运作方式密不可分,其特点可以概括为一句话,即“育人是宗旨,文化是特色,品牌是优势”。
1、CUBA的核心理念——育人
(1)以建立全新的篮球人才培养体系为目标,建立和完善竞赛制度
建立一个科学的人才培养体系,首先要有一套合理的赛制。早在联赛酝酿阶段,CUBA组委会就专程赴美国考察全美大学生篮球联赛,将赛制草案和世界上开展时间最长、组织经验最丰富、竞赛体系最完备的大学生联赛进行验证比较,经过反复论证和小范围试行后确立了1998年首届联赛的基本赛制框架,在推行过程中,对于一些意见反映比较集中的问题,组委会不断地集思广益、酝酿和提出修改方案,如建立顺位补缺机制、取消总决赛五分钟决胜期等,体现了联赛的广泛性和代表性,使CUBA赛制更符合高校篮球运动发展的基本规律,有利于在普及基础上实现运动技术水平的提高,有利于快出人才,多出人才。
(2)有计划地组织教练员、裁判员培训,为联赛的持续发展提供人才保障。
从首届联赛开始,组委会每年定期组织一次教练员、裁判员培训活动,聘请执教经历丰富、在篮球训练理论和方法领域造诣较深的专业教练或专家授课,促进高校教练员更新思想、了解和学习先进的篮球理念和训练理论,改进训练方法和手段,提高科学训练水平;同时本着自愿原则组织高校青年体育教师和在校大学生参加裁判员培训及技术等级考试,针对我国篮球裁判员英语水平普遍不高、难以适应国际比赛要求的现状,组委会通过组织裁判员英语学习、尝试现场英语宣告等方式,提高裁判员学习英语的积极性和实际应用能力。自1998年至今,CUBA累计培训教练员380人次;培养篮球一级裁判员300余人,其中60%是在校大学生,对于学生裁判当中条件和水平较为突出者,组委会坚持放手大胆地使用,如华中科技大学水利工程系博士研究生曾宏涛曾执法第四届CUBA联赛总决赛。通过有计划的组织培训,CUBA培养和造就了一支文化水平高、业务能力强、知识结构合理的教练员、裁判员队伍。
(1)以篮球人才培训基地和选秀营为基础,建立后备人才选拔培养机制
为了使大量的优秀篮球苗子能够及早被发现,并在中学阶段接受正规、系统的训练,打下扎实的文化基础,为进入大学做好充分准备,CUBA联赛组委会自1998年起,着手在全国范围内依托篮球训练和文化学习条件较为优越的中学建立篮球人才培训基地,至今正式挂牌的已达到30几所,在短短六年内为各高校代表队输送了大批优秀选手。同时,为进一步扩大高校选材范围,使更多有篮球天赋的青少年能够实现上大学的梦想,CUBA还推出了一年一度的选秀夏令营,为高校教练和优秀中学生篮球运动员提供了一个双向交流的机会。六年来CUBA共组织了四届选秀夏令营和一届选秀冬令营,190多名营员被各高校代表队选中,。通过这两项措施,CUBA在开发上游资源、建立后备人才培养选拔机制方面,迈出了坚实的步伐。 (4)严厉打击在运动员资格问题上弄虚作假的行为,防范和杜绝裁判员执法不公的现象,坚决维护公平、公正的体育精神。
一个有利于人才成长的生态系统,必须有防止和治理“污染”的措施和手段。“打假”、“扫黑”本来是和整顿规范市场秩序、加强社会治安紧密联系的字眼,近年来却成了人们谈论体育比赛时的热门话题,一部“体坛厚黑学”折射出的是“圈子文化”和“潜规则”的流毒。在这方面,CUBA联赛的做法和经验值得借鉴。 CUBA严禁已经失去培养价值的超龄或专业队退役运动员参加联赛,为了根除高校体育竞赛中长期存在的弄虚作假现象,维护CUBA联赛的纯洁性和体育竞赛“公平、公正”的原则,从首届联赛开始,联赛组委会排除一切干扰,广泛发动群众,本着“发现一起、核实一起、处理一起”的态度,对“违规操作”的球队和个人进行了严厉的处罚。前五届CUBA联赛共有15支球队因“作假”受到取消比赛成绩或禁赛处罚。同时,为了杜绝比赛中的“黑哨”现象,CUBA非常重视裁判员队伍的建设和管理
重庆哪些中学校有专业篮球队
一、主办单位:国家体育总局篮球运动管理中心
二、竞赛日期和承办单位
男子:
第一阶段2012年3月20日至26日在福建晋江、四川绵竹、广东广州黄埔、河南漯河举行。
第二阶段2012年8-9月(待定)在浙江桐乡、辽宁营口、内蒙古赤峰、黑龙江大庆举行。
女子:
第一阶段2012年3月1日至7日在四川广元、重庆渝北举行。
第二阶段2012年8-9月(待定)在辽宁丹东、山东枣庄举行。
三、竞赛办法
联赛分A、B组、两个阶段分别进行比赛。
(一)组别划分
男子:
A组为上一年度青年联赛前16名的队,第一阶段蛇形排列分为A1、A2两个小组;B组为17名以后的队,蛇形排列分为B1、B2两个小组;
女子:
A组为上一年度青年联赛前8名的队;B组为9名以后的队;
上一年度没有名次的队,就近安排,分入各组,如某组参赛队超过8支,比赛办法按照补充通知有关规定执行。
(二)比赛办法
第一阶段进行预赛、半决赛和决赛(赛程为七天)。
1、预赛:采用单循环赛制,排出预赛名次(每队两天打三场);
2、半决赛:(每队每天打一场);
预1vs预4
预2vs预3
预5vs预8
预6vs预7
3、决赛:(每队每天打一场);
预5预8负vs预6预7负(7、8名)
预5预8胜vs预6预7胜(5、6军)
预1预4负vs预2预3负(3、4名)
预1预4胜vs预2预3胜(冠亚军)
(三)比赛采用中国篮球协会最新审定的《篮球规则》,并执行以下特殊规定:
1、上、下半时之间休息8分钟。
2、每队必须分成甲、乙两组各6名运动员参加第一、二节比赛。第三、第四节上场队员可自由组织。如某队由于伤病不足10人,由对方教练挑选队员上场比赛。
第二阶段比赛办法同第一阶段。
(四)升降组:
男子:每年根据各组名次进行升降组,A组后4名次年降入B组,排在B组前4位置;B组前4名次年升入A组,排在A组后4位置。
女子:第一阶段结束后,A组第7、8名降入B组,排在B组前2位置;B组前2名升入A组,排在A组后2位置,参加第二阶段比赛。以第二阶段名次作为年度最终名次。
(五)比赛采用中国篮球协会审定的《2010年篮球规则》。
(六)使用篮管中心提供给赛区的侨伟牌篮球七号(男子)、六号(女子)比赛用球。
四、参加单位及分组
男子:
第一阶段:
福建晋江(A1组):广东宏远、浙江稠州、江苏南钢、浙江广厦、辽宁恒业、东莞柏宁、福建、广州自由人。
四川绵竹(A2组):山东、东莞新世纪、八一、山西中宇、北京、香港、四川金强、佛山。
广东广州黄埔(B1组):青岛、河北清泉、天津、辽宁三沟、新疆广汇、河北体育局、江苏同曦、
河南漯河(B2组):吉林、黑龙江、上海、沈阳东进、新疆体育局、湖北、 四川体育局
第二阶段:
浙江桐乡(A组决1-8名):第一阶段A1、A2组1-4名进行比赛。
辽宁营口(A组决9-16名):第一阶段A1、A2组5-8名进行比赛。
内蒙古赤峰(B组决1-8名):第一阶段B1、B2组1-4名进行比赛。
黑龙江大庆(B组决9-16名):第一阶段B1、B2组5-8名进行比赛。
女子:
第一阶段:
四川广元(A组):广东、辽宁、八一、黑龙江、江苏、北京、山东、河南
重庆渝北(B组):河北、沈部、四川、上海、湖北、(浙江、福建、重庆)
第二阶段:
辽宁丹东(A组:决1-8名):第一阶段A组前6名和B组前2名进行比赛。
山东枣庄(B组:决9名以后):第一阶段A组7名以后和B组3名以后的队进行比赛。
五、参赛办法
(一)报名人数:领队1人,医生1人,教练员1名,助理教练1名,运动员15名 ,只允许确定的12名运动员参赛。如出现伤病,只能在报名表15名运动员中替换,确认参赛运动员名单、号码后,不得更改。
(二)运动员条件:
1、年龄规定: 1992-1994年出生,但每队允许报1990-1991年和1995年以后的运动员各3名。
2、运动员报到时必须接受资格审查。
(1)交验中国篮球协会统一制作的《全国篮球协会运动员注册及参赛资格登记证》。
(2)各赛区根据篮管中心资格审查结果确定合格的参赛队员。
(3)赛区成绩册统一记载取消比赛资格的运动员名单。
(4)凡在成年队注册的适龄运动员,本年度(本赛季)未参加成年队比赛,可以参加青年联赛。
(三)比赛服装:每队须有两种以上不同颜色、号码清晰全队统一的比赛服装。
六、排定名次办法
根据篮球规则中有关规定排定名次。
七、奖励办法
(一)第二阶段获A组前8名队颁发成绩证书。
(二)第二阶段A组和B组前8名决赛评选出“最佳得分”、 “最佳三分球投手”、“最佳篮板球”、“最佳助攻”、“最佳抢断”、“最佳扣篮”、 “最佳盖帽”等奖项前三名的运动员,分别给予奖励(奖品赛区提供)。
(三)各赛区设“体育道德风尚奖”运动队1名,“体育道德风尚奖”运动员每队各1名,“体育道德风尚奖”裁判员2名,按国家体育总局有关评选“体育道德风尚奖”办法执行, 奖品由各赛区提供。
八、报名与报到
(一)报名于赛前30天开始,赛前20天截止。各队须将加盖公章的报名表一式两份寄到篮球运动管理中心竞赛部和赛区,运动员电子版照片发给赛区的竞赛部门,以便制作秩序册。
(二)运动队报到、离开时间实行前二后一制。
(三)运动队每人每天自交伙食宿费男队100元,女队80元,(不得收取管理费,不足部分由赛区补贴),赛区负责接待16人(按照交纳食宿费的人数,最多提供8个标准间住房),超编人员食宿费自理。
(四)参加本次比赛的全体参赛人员都必须由球队所在单位办理人身意外伤害保险和三级以上医院出具的身体健康证明,各单位在报名时向篮球运动管理中心竞赛部交保险单据和健康证明复印件。
九、其他
(一)赛区秩序册以篮管中心注册部门审核通过资料为准,运动员名单要附照片。
(二)在比赛结束后一周内,赛区须将秩序册、成绩册、技术统计和赛区总结(均要求用A4纸并打印三份)汇总报篮球运动管理中心竞赛部。
(三)各赛区须使用主办单位统一规定的技术统计软件对本赛区的全部比赛进行技术统计,技术统计负责人须经中心培训合格并持有上岗证的人员。技术统计每场比赛结束后及时送交运动队和新闻单位,并向主办单位和联赛网站传输成绩和技术统计数据。
十、各赛区需安排一次由裁判长主讲的《2010年篮球规则》讲解课。裁判员安排另行通知。
十一、未尽事宜,另行通知。本规程由国家体育总局篮球运动管理中心负责解释修改。
重庆什么时候举行业余篮球比赛?
重庆一中。
重庆市第一中学简称重庆一中,是重庆市首批重点中学。重庆市第一中学于1931年建校,初名为重庆市立初级中学。先后易名为重庆市立中学、重庆市立第二中学、重庆市立第一中学。1950年正式定名为重庆市第一中学。自2015年秋季学期起,重庆市第一中学校停止初中招生。2015年,重庆市第一中学校移交沙坪坝区教育委员会管理。
学校有校本部以及参与举办或帮扶合作的重庆一中寄宿学校(初中渝北校区、高中大学城校区)、重庆皇冠实验中学、重庆史迪威外语学校、重庆第一双语学校等民办学校。
请问小学生的篮球比赛规则是怎么样的
重庆虎扑风暴-新上首张比赛专辑《重庆虎扑匹克联赛第一场》 由 keted 发表在HoopChina·重庆专区 下图:风暴集体照片
下图:
下图:风暴集体照09年10月11日
球队介绍:
虎扑风暴是重庆业余篮球爱好者自发组织的一个团队。
团队是以打造重庆最好的业余球队为目标,意在提供篮球爱好者展现自我的平台,发掘培养更多的篮球爱好者,带动和提升重庆业余篮球水平。
团队在各项重庆业余组织的篮球联赛中取得过冠、亚军,在重庆篮球圈中有极强的人气及影响力。
团队成员年龄基本在22-29岁之间,对篮球充满激情与热爱,并以开放的态度,欢迎各界人士指导、交流。
队员介绍:
8号:刘佩松,身高177CM,体重75KG,移动设计院员工。原重庆邮电大学校队成员,CUBA重庆业余组冠军成员。
14号:王震,身高178CM,体重73KG,就职重庆金科地产。
5号:陈俊逸,身高178CM,体重72KG,PG,重庆瓷器口飘香牛肉老板。重庆工商(原渝州大学)校队出身,两年专业篮球训练经历,球队里的CRAETOR。湖人队忠实球迷,热爱篮球装备。
7号:闻思策,身高186CM,体重75KG,就职于中冶建工。
13号:何剑,身高190CM,体重75KG,就职中国移动。武汉大学校队。
34号:张强,身高193CM,体重105KG。
4号:黄东帝,身高192CM,体重98KG,重庆渝中区四法院法警。
18号:张崇,身高185CM,体重102KG,上汽依维柯红岩技术员。
11号:付力,身高188CM,体重72KG。原永川体校篮球专业,热爱篮球,活跃于各篮球联赛之间,是各公司及事业单位外援的极佳对象。
9号:徐明礼,身高182CM,体重75KG,动画制作员。重庆较早一批街球成员,人称重庆街球王。
58号:朱光明,身高189CM,体重88KG。中锋的技术打后卫的位置,人称万精油。
10号:颜明,身高182CM,体重75KG。肉搏防守型,人称阿泰斯特。
12号:赵翔,身高197CM,体重95KG,专业篮球训练5年后转入国家赛艇队。
6号:林浙西,身高187CM,体重100KG。
1号:郭强,身高183CM,体重80KG,重庆高院法警。
一、当一名队员在场上控制量个活球时,该队必须在24秒钟内完成投篮。
二、控制球队在24秒钟内未投篮,要发出24秒信号的声响,违反本条规则为违
例。 1、每队每半时的比赛时间内可以准许请求两次要登记的暂停,每一决
胜期内准许1 次。时间为一分钟,从第一次或仅有一次罚球,球进入比赛状
态的瞬间起,不允许暂停;只有经过一个比赛的钟表运行片段后,球再次成
死球时才允许。
三、如果下半时要延长5分钟作为决胜期继续比赛,必要时要延长几个这样的5分
钟,直到分出胜负为止。
四、第一个决胜期前,两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮。
五、每次增加的决胜期开始时,他们要互换球篮。每次决胜期前允许有2分钟的
休息时间。
六、跳球时,两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半圆内,一只脚靠近
两人之间的线的中心。
七、然后裁判员在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起;球抛起的高度要超过
跳球队员跳起时能达到的高度,并且球在他们之间落下。球达到最高点后必
须被一名或双方跳球队员合法地拍击。
八、篮球是用手来打球的运动项目。带球跑、踢球或用拳击球是违例。
九、踢球就是用膝、膝以下腿的任何部位或脚去击球或拦阻球。只有故意地做这
种动作时才是违例。
十、根据裁判员的判断,一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规,必须是发
生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后。如果投球中篮,即使是在鸣
哨后球才离开投篮队员的手,要计得分。在响哨后,如果做了一个全新的投
篮尝试(动作)、则中篮无效。
十一、掷界外球的队员不得违反下列规定: 1、球离手时踏场地;2、在球离手
前消耗的时间超过5秒钟;3、掷球越过篮板传给场上另一队员;4、掷界外
球球离手后,在球接触场上队员前,球触及界外或停留在篮圈支颈上,或进
入球篮。
十二、在球掷过界线前,任何其他队员都不可以使身体的任何部分越过界线。 十三、当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或数次,另一脚(称为中枢
脚)不离开与地面的接触点。
十四、某队控制球时,该队队员在对方的限制区内停留不得超过持续的3秒钟。
当一名队员在后场控制活球时,该队必须在7秒钟内使球进入前场。当球触
及前场或触及有部分身体接触前场的队员时,球即进入前场。
十五、队员不准通过伸展臂、肩、髋、膝、脚或弯曲身体成不正常姿势以阻挡、
拉、推、撞、绊等动作来阻碍对方行进;也不准使用任何粗野动作。
定义1、阻挡:是阻止对方队员行进的身体接触。 2、撞:是持球或不持球
的队员推动或移动到对方队员躯干上的身体接触。 3、从背后防守:是防守
队员从对方队员的背后与其发生的身体接触。即使防守队员正在试图去抢
球,与对方队员发生身体接触也是不正当的。 4、用手拦阻:是防守队员在
防守状态中用手接触对方队员,或是阻碍其行动或是帮助防守队员来防守对
手的动作。 5、挡人:是干扰对方队员移动自由而发生的身体接触。能用身
体的任何部位来造成这个(拉人)接触。 6、非法用手:发生在队员试图用手
抢球接触了对方队员时,如果仅仅接触了对方队员持球的手,则被认为是附
带的接触。 7、推人:是用身体的任何部位强行移动或试图移动已经或没有
控制球的对方队员时发生的身体接触。 8、非法掩护:是试图非法拖延或阻
止非控制球的对手到达希望到达的场上位置。
十六、合法防守位置1、当达到下述状态时,防守队员就已建立了合法防守位
置。 2、他正面对对手,并且双脚以正常的跨立姿势着地。 3、队员在场上
占据位置时伸展臂或肘是合法的,但是当对方队员试图从他身边通过时,它
们必须放下。如果队员不能将臂或肘放下,发生接触就是阻挡或拉人。
十七、队员的技术犯规是指所有不包括与对方队员接触的队员犯规。 队员不得
漠视裁判员的劝告或运用不正当的行为,如: 1、同裁判员、到场的技术代
表、记录员、计时员,或对方队员讲话或接触没有礼貌; 2、使用很可能引
起冒犯或煽动观众的言语或举动; 3、戏弄对方或在对方眼睛附近摇手妨碍
他的视觉; 4、妨碍迅速地掷界外球以延误比赛; 5、被判犯规后,在裁判
员要求举手时不正正当当地举手; 6、离开场地去获得不正当的利益;
一、要登记违犯者一次技术犯规。二、判给对方队员两次罚球。 注解 一、
对行为十分恶劣或屡次违反此条规定的队员要取消其比赛资格,令其退出比
赛并执行取消比赛资格的犯规的相同罚则。 二、场外同学或随队人员在与
裁判员,到场的技术代表、记录员、计时员、或对方人员交涉时不得无
礼。
十八、在2 X 20分钟的比赛中,一名队员不论侵入犯规或技术犯规共达5次,在
得到通知时他必须自动退出比赛。 每半时(20分钟)中,一个队的队员侵入
犯规或技术犯规已共达7次时: 1、所有以后发生的队员侵入犯规要处以两
次罚球,由那个受到侵犯的队员罚两次球。 2、如果涉及到更为严重的罚
则,则规则中的适当条款将适用。
十九、投篮可用任何方式投篮,但他必须将球在被别的队员触及前从篮圆丰方投
入